中班育儿知识冬天培训反思（冬季育儿知识活动反思）

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本文目录一览：

活动反思：总结这次活动的优点和不足之处，并提出下一步的改进措施。

以后天气冷了，可以多穿衣服，说也可以带一个口罩，围一个围脖进行保暖。

教后反思：冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题天气冷了怎么办？展开讨论，引导幼儿学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动）。

1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。活动重难点：理解故事《冬天是什么》，知道一些动物不同的过冬方式。活动准备：幼儿用书《动物过冬》、教学挂图《冬天是什么》、故事《冬天是什么》录音磁带。

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2、理解故事《冬天是什么》，感受冬天里的快乐，了解一些动物在冬天里的特别活动。理解一些动物不同的过冬方式。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。能分析故事情节，培养想象力。

3、教学反思：寒冷的冬天到了，为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的季节特征，从小做个有心人，我们实施了这一主题。

4、为了顺应幼儿兴趣需要、发展需要，我认为通过活动《冬天的植物》可以让幼儿了解冬天对植物生长产生的影响，以激发幼儿探究的兴趣和爱护花草树木的情感，由此我设计了本次活动。

幼儿园中班冬天教案篇1 活动目标 1．观看关于冬天的影片。2．通过画画来了解孩子对冬季的理解。3．对学生讲解冬季来了，注意防寒的事项。4．体验明显的季节特征。5．激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

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中班冬天活动教案篇1 活动目标：喜欢冬天，对冬天的树的特征有自己的审美。欣赏冬天的树，用剪纸的方式对树进行表现创作。学会尊重别人的审美方式，理解每个人有不同的想法。

幼儿园中班冬天语言教案篇1 活动设计背景冬天快到了，让孩子们知道冬天的基本特征及小动物的生活习性。活动目标初步学习阅读画面，了解故事的主要内容。在阅读画面的基础上，初步认识汉字“白房子、绿房子、黄房子、蓝房子”。

热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。

幼儿园中班立冬节气活动教案1 活动主题：立冬到！活动目标：激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。

1、活动目标：1：认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2：关心周围的科技产品，并知道使用它们的安全方法。认识各种取暖用具让幼儿介绍自己家里的取暖用具，激发幼儿兴趣。

2、教后反思：在这次活动中，幼儿多次讨论取暖用具的名称和发热方法。在这个过程中，他们会从同伴哪里得到许多新信息、新经验。让幼儿了解到自己不知道的知识。

3、在这次的教案反思中，我认识到了冬季取暖问题的重要性。在幼儿园大班，孩子们的活动量大，容易出汗，如果不及时保暖，很容易感冒。因此，我在教案中设计了一些取暖的方法和活动，如穿着合适的衣物，进行适当的运动等。

4、然后，我尝试让幼儿讨论你想发明什么特殊功能的取暖用具：“长大了你想发明什么样的取暖用具？”激起幼儿对科学的兴趣。

5、幼儿园班级冬天教案篇1 [活动目标] 认识常用的取暖用具，知道运动是冬天取暖的最好方法。增强幼儿的安全意识和自我保护意识，懂得关爱他人。 [活动准备] 课件、卡片、录音机、磁带。

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