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荔枝微课|儿童绘本,不妨这样读(2)
在《荔枝微课堂|儿童绘本,不妨这样读(2)》(分享在“茉域茗香”公众平台),我有提到说,不要忽视对绘本封面的阅读,因为,封面的图片,一般就是绘本的中心思想,亦或说绘本主人公,解读好绘本封面,有助于我们去提炼绘本所要表达的核心要点。
图文互相补充之美。《感叹号》这本图画书,文字简洁,画面感很强,互相补充。
详细方法可见: 学龄前这样读绘本,入学后轻松“看图说话”+“高分作文”。
二. 看图画 我看图画书的习惯,居然是图文分开来读的。常常是读完文字,再回过头来看图画,试图从图画中再次发现些什么。大人阅读绘本和儿童读绘本的习惯大相径庭,尤其是成人和不太认字的孩子相比。
(图片来源网络,侵删)
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