大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于亲子和育儿区别的问题,于是小编就整理了2个相关介绍亲子和育儿区别的解答,让我们一起看看吧。
学校教育跟家庭教育都在教育孩子,它们的区别在哪?
区别非常大。。。
从分工来看,我个人觉得学校教育更多的是一种专业教育,给孩子们在学科上的知识,从学校开设的课程就可以看出来:语文,数学,英语,物理,化学,生物,地理,历史。。。家庭教育更多的是一种情感教育品格教育,庭教育是以孩子为视角的父母教育。以孩子的成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的辨识与校正,为孩子的生长经历赋予正向感知与信念,同时针对性提升孩子的各项能力与素质。
当然好的学校教育也会涉及品格教育,行为规范教育等传统认为是家庭教育责任的范畴;而现在有些家庭教育,也在切入专业课程教育的领域,例如好多爸爸妈妈辅导小朋友做家庭作业。。。
从时间来看,学校教育的时间相对固定,基本是朝九晚五的。从人生长度来看,最长也就读到博士。。。而家庭教育从每天来讲,时间更长,持续更久,是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,到任何时期,家长都是小朋友的榜样,会在小朋友们的一生中起着奠基的作用。
学校教育跟家庭教育都在教育孩子,它们区别在哪?
学校教育就是知识教育 学习教育,家庭教育应该是关怀 真善美 人文方面的,还有应该有学习方法 记忆方法的引导等】
学校教育我就不多说了,主要说下家庭教育,因为学校只是简单的教知识,没有什么学习方法或记忆方法的讲解,所以我下面讲的是学习方法和记忆方法,不喜勿喷
一定要先预习课文,回家后一定先要复习当天所学,写作业前要先看看知识点,然后再写作业,这样作业才能发挥它的作用
要经常复习,可以按照遗忘曲线来复习,但这是个大工程,没有毅力是完不成的,具体的可以网上搜下遗忘曲线看一看
记忆方法的理论不说了,很简单的,直接举例子,你看上几个就会了
联想:候=猴 伯=脖 男=蓝
记忆:公猴脖子发蓝
如果系统全面的回答这个问题,至少需要几千字能说清,所以,这里我只挑几个重点方面回答一下,并部分涉及题主没提到的社会教育。
首先,地位。家庭教育是基础,学校教育是主导。以树比喻,家庭教育是树根,学校教育是树干,社会教育则是枝叶。根深才能干壮叶茂,没有发达的根系,干再高叶再丰也无意义。从呱呱坠地甚至从孕育之初,家庭教育就已经开始了。
其次,方式内容。学校教育是系统化、程序化的集中教育,分年级,分阶段,以教为主,以育为辅,侧重教习各种类型的文理知识;而家庭教育是个性化、有针对性的教育,仅仅围绕一人展开,更侧重生活、道德、人际关系,育为主。
最后,实施者。家庭教育的实施者是家长,更感性,易喜易怒,教育难度较大。而学校教育的实施者是经过系统学习培训的老师,更理性,教育难度相对低一点。
随着教育理论研究越来越深入、社会竞争压力越来越大,越来越多的人们意识到家庭教育的重要性,加大了对家庭教育的投入。
学校教育跟家庭教育有三大的区别
1、时间上的区别
每个宝宝一出世,就成为家庭的一员,被家庭成员接受。父母无条件不求回报的爱着。在无微不至的关怀中成长。
学校要求达到学龄时才能进入学校学习。1-3岁在家庭中成长,3-6岁在幼儿园和家庭中成长,6岁进入学校学习时,家庭还是第一课堂,第二课堂才是学校。进入学校学习必要条件,孩子有自我意识,有一定的行为控制能力,懂得一些基本的行为规范。孩子一生下来就为离开家庭做准备,好的教育方式是为了让孩子更好的离开。
2、环境上和教育的区别
家的环境是温馨而封闭的,只对家庭成员和被信任的人开放。孩子最初的安全感就来自父母及家庭成员的照顾。家里首先体验到的是亲情,是个体对个体的爱,父母去爱,宝贝被爱,爱由心生。孩子体验到父母的爱,也用自己的方式回应表达爱,这是最初教育的开始。随着孩子的一天天成长,宝宝一个眼神,一个动作一哭一笑都被父母理解为需求得到满足,开心快乐充满家庭。同时家庭成员的生活行为习惯,对事物的理解方式,脾气、说话的语气都时时刻刻被孩子学习模仿。2-7岁是孩子模仿学习的最快时期,也是受不良习惯影响的重要时期。好习惯坏习惯就是在这一时间段培养起来的。
学校的环境是相对比较开放的,对同龄的所有人开放。突出的是一种氛围与和谐,要求遵守共同的行为准则,理解尊重与被尊重,认可与被认可。好和坏有了明确的边界。学校是一个相互学习的环境,根据不同年龄段按计划制定学习内容,是向榜样学习的过程。又是相互影响相互促进的环境。
幼儿园是玩中学习,知识的学习有很强的诱导性。到了小学,知识的学习更具有强制性,人性的培养被标准化,孩子个性的培养不在是主题。学习过程就好像生产线上生产的产品一样,达标率合格率是主要衡量指标。
个人的看法 有不同意见请关注我!大家一起交流!
怎么看待夫妻关系大于亲子关系?
亲子关系是在有夫妻关系之后而而存在的。
夫妻感情和谐,营造良好的家庭氛围,是生儿育女的关键前提条件之一。试想,如果夫妻之间矛盾很大,每天争吵不断,甚至是大打出手的话,为什么决定要生小孩?生出的孩子会幸福吗?同样,有小孩的家庭,家庭氛围不好,会对孩子的身心造成恶劣的影响,比如孤僻症,任性等问题。夫妻关系恶化到离婚的地步的话,孩子处在单亲家庭环境中,缺少父爱或者母爱,来自外界的各种冷言冷语,恶语相向都对孩子心灵造成沉痛的打击,心理上出现缺陷的孩子,比生理上有缺陷的孩子更可怜。
夫妻和睦,彼此尊重,互相欣赏,孩子在和谐的家庭环境中成长,高质量的陪伴,亲子关系才能往健康的方向发展。良好的夫妻关系,没有暴力的,和谐的家庭氛围,远比亲子关系重要千万倍。
一般而言,因为两个人的结合,即有了夫妻关系,才会有婆媳关系、亲子关系、祖孙关系、翁婿关系、亲家关系等等,所以在众多的关系中,夫妻关系才是根本,是排在第一位的,如果夫妻关系不稳定,出了问题,其他关系也会容易出问题。打个比喻,如果房子的大梁是摇摇欲坠的,那整个房子离倒塌也不远了!
广义来讲,其实一对夫妻关系,需要处理很多对亲子关系,有妻子和自己父母的亲子关系,丈夫和自己父母的亲子关系,还有小夫妻和自己孩子的关系。千古话题“婆媳关系”很大程度上是因为丈夫和自己父母的关系没处理好,或者把这个关系凌驾到了夫妻关系之上了。
狭义来说,这里的亲子关系,仅指的是小家庭内部,小夫妻跟孩子的关系。
从家庭序位上说,只有丈夫和妻子都在自己的位置上,孩子才能自由安全地做孩子!只有夫妻关系稳固和谐,孩子才能感觉到幸福自由。如果妈妈和孩子的关系比跟爸爸还要近,那么孩子会感觉到压力,TA会自动替代一部分父亲的功能,那这对于孩子来说是不堪重负的,反之亦然!
另外,如果母子关系过密,那父亲就会被边缘化,感觉不到价值感和责任,那他就会渐渐丧失掉一部分父亲的责任和承担,也许他会变成一个隐形的父亲,也许会向外寻求价值感,反之父子关系过密也是一样!
所以,当有了孩子之后,夫妻之间还是应该想办法创造自己独立的空间,保持良好稳固的夫妻关系。另一方面,在育儿的时候,一定不要忘了拉爸爸一起参与,避免丧偶式育儿!
到此,以上就是小编对于亲子和育儿区别的问题就介绍到这了,希望介绍关于亲子和育儿区别的2点解答对大家有用。
还没有评论,来说两句吧...