蛋壳亲子育儿课程，蛋壳儿宝宝早教托育中心

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于蛋壳亲子育儿课程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍蛋壳亲子育儿课程的解答，让我们一起看看吧。

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孩子的蛋壳心理是怎么形成的？
女人“穷”久了，哪些“小聪明”能让其瞬间“通透”？

孩子的蛋壳心理是怎么形成的？

感谢邀请。现在的孩子心理如此脆弱, 就如同一层薄薄的蛋壳那样不堪一击。常见报道：孩子负气离家出走,甚至走向极端结束自己稚嫩的生命, 离开这个五彩缤纷的世界。

一、"蛋壳心理"的成因

　(一)"温室的效应"

过多的"保护"和包办代替让孩子逐渐习惯在"蜜罐"里生活,慢慢成了没有毅力、耐心,情感脆弱且经不起半点挫折的"蛋壳心理".

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　　(二)"高帽后遗症"

即使再差的学生,教师也总是想办法对他"不起眼"的优点进行大肆夸奖一番,让他感觉到自己确实也不赖. 可这种"戴高帽"却也会让学生脱离实际而"飘飘然"起来.

　(三)"自卑心作祟"

这个问题挺专业的。BD了一下“蛋壳心理”的概念。

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蛋壳心理是指孩子的脆弱心理。很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑；只能接受成功，不能面对失败，遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举动，甚至轻生……这就是所谓的“蛋壳心理”，脆弱是它的本质。

孩子的蛋壳心理形成，我觉得一方面有先天性格的原因，另一方面也是家庭氛围和家庭教育影响的结果。先天性格形成，多是自闭症儿童，或是有先天缺陷的原因。而后天形成的，必然时父母教育过于严格，或是过分溺爱，又或是有家庭暴力存在，导致了孩子从小受到不同程度的心理伤害，于是他会自然形成自我保护心理，这就是所谓的“蛋壳心理”的形成。

所谓蛋壳心理，无非脆弱、敏感，遇见事情就会否定自己。

心理机制的形成，要看早期原生家庭监护人的陪伴是怎么样的。一个人如果对自己的价值非常不能肯定，动辄否定自己，甚至容易对世界产生否定，可以推测：他的原生家庭，在生命早期对他的肯定是不够的。

本来人无完人，小孩子做事情，就有可能做不好，比如扫地扫不干净，出门忘了戴钥匙，刷碗把碗打了，这都是他成长学习中必然要经历的犯错阶段，不可能真正避免，能彻底避免也就不需要大人了。但是如果大人不允许这样的错误，孩子做错事情要被严厉的斥责，孩子没做错事情也会被再三否定。这样，孩子的内在自我一直在被否定，他的自尊心根本就建立不起来。他的内心，是缺乏力量和支持的。

如果一个孩子做什么事情总是遭到家人的否定，比如：小小年纪不准动，不准玩，不准疯跑，只准坐在那乖乖的，坐的时间久了也不对。左也不对右也不对。

有时候孩子做一件事情，比如把杯子放在桌子上，家长说：杯子放在桌子边缘是不对的，容易掉。放在桌子里侧家长又说：这是不对的，应该放在外面。总之做什么都不对。

久而久之，孩子就很容易产生困惑：我是不是很不好，不然为什么做什么都不对？孩子的内心是纯净的，他不会认为父母过于挑剔，只会觉得是自己不好。他会觉得：因为我很不好，所以总是被批评。

类似这样大大小小的事情多了，孩子的自我价值始终建立不起来。如果大人始终很少给孩子支持和鼓励，相信他能做好一切事情，而是指责轻视，觉得孩子就是不行，孩子自然会认为自己做什么都做不好。

这样的孩子，长大后，遇见困难，很容易就会被触及到他脆弱的内在，“其实我很不好”，“我总是做不好任何事情”，他被否定习惯了，自然也会习惯的否定自己，甚至否定外在世界。

孩子自信，内心强大，遇到什么困难都会坚强的面对，如果家人过于宠爱孩子，小时候总有家人包办孩子能力范围之内的事，不尝试，没有经历过挫折，容易形成蛋壳心理。比如孩子参加劳动觉得累，不积极参与，父母指出来，孩子不高兴，还要哭闹，这样成了习惯就不知道担当，总为自己找借口。孩子小的时候得到了锻炼，自信坚强就不怕蛋壳心理。适当的体验一下劳动带来的收获，参加吃苦耐劳的活动，平时学习一些励志故事，让孩子有认识，性格

更加坚韧。