大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿经验分享戏曲的问题，于是小编就整理了2个相关介绍育儿经验分享戏曲的解答，让我们一起看看吧。
育儿很辛苦，如何继承传统文化？
西式教育与传统文化的学习并不冲突，可以同步进行，毕竟生活在国内，还是很方便的。
第一，可以上国学班。现在很流行的，在这里可以很好的学习传统文化。
第二，可以给孩子听一些传统文化内容，三字经，诗歌什么的都可以。
第三，我们大人可以教给他啊，毕竟孩子小时候的知识都是被动学习的。
传统文化是一个很宽泛的概念，育儿过程中我们还很难做到继承传统文化，而是要创造条件让孩子接受传统文化的熏陶，在他们幼小的心灵中播散下传统文化的种子，以期在他们长大成人后能够继续和发扬传统文化的精髓，并吸取传统文化里富饶有益的营养，我想这或许就是我们让孩子接触传统文化的初衷所在。
说起传统文化，很多人可能会觉得曲高和寡让人望而却步。其实传统文化不只是那些让人望文生畏的文言文，也不只是那些天书般高深莫测的经典，我们要先给孩子导入一些看起来平易近人又喜闻乐见的文化因子，让他们觉得传统文化其实也很好玩。接触传统文化的形式多样，内容丰富，只要家长有心，处处都是学习传统文化的课堂。
带孩子去听民乐演奏或是观赏戏剧表演是一种艺术的熏陶，诵读诗词歌赋也是一种非常常见的方式，可以让孩子在音乐和文字的抑扬顿挫中感受到传统文化的韵律美！也可以带孩子去博物馆，参观书画展览，鉴赏篆刻艺术，让孩子学会欣赏文字和绘画的艺术，从而进一步了解古人的笔风、画风，以及书画作背后隐藏的作者生平故事及个性特征。还可以带孩子参观博物馆内的各色文物，这些文物不仅造型优美，富有极高的艺术价值，而且蕴含着丰富的人文历史意义，这些文物背后生动有趣的故事将更容易让孩子毫不抗拒地接受传统文化的熏陶，进而爱上传统文化。
带孩子出去人文景点旅游时，可以让孩子提前做好相关功课，比如找找有没有什么古诗词是跟这个景点有关的？哪个古人与此有瓜葛？那些古建筑有什么特点？根据这些特点判断出这个建筑始建于什么年代？为什么要兴建这个建筑等等。这些问题会涉及到古诗词、古建筑、古文明等一系列的内容，可谓丰富多彩！不知不觉中将历史知识也更新了一遍。这样的学习方式是孩子们不排斥甚至会喜欢上传统文化的方式，家长只要细心观察，投其所好，就能将孩子带领到学习传统文化的道路上来。
对于传统文化继承，是一个大命题。在亲子教育的领域中，我们其实与这个命题并不陌生也不遥远，但是我们做得并不够。
宝宝4岁时我就想让他学国学，所以给报名了国学启蒙课，但是可能由于年纪小，加上我自己也没有坚持让他学，所以就搁浅了。
后来慢慢反思不管让小孩学什么 都需要一个坚持的过程，只有坚持才能有质的改变。
所以现在我会坚持每天带着孩子阅读一小时，多多古诗或者讲讲成语故事，和孩子一起慢慢进步吧
中国的传统文化其实已经深入骨髓，只要我们做孩子就会感受到，也会按照我们的生活方式继续走下去。
当然有的时候还需要借助一些书籍或者活动等方式更加具体的让孩子感受到我们中国传统文化的魅力，从而感受传统文化，爱上传统文化。
古代有哪些以相夫教子而闻名天下的女教育家？
古代历史上以相夫教子名闻天下的女教育家有：周文王姬昌之母太姒，中华民族两大圣人之一孟子之母，北宋名臣苏澈之妻程氏，南宋一代抗金名将、民族英雄岳飞之母岳氏。四位都是历史上伟大的贤妻良母。
第一次听到“相夫教子”这个词是从一本课外书上，很自然的把这个词跟“三从四德”联系起来，所以很多独立女性都很反感这个词汇，觉得是男权主义的象征。可是在古代，“相夫教子”是衡量妇女道德水平的一种标准，也是对贤淑妻子的称赞。
相夫今天先不谈，我们来说说教子，古代有哪些成功的女教育家呢？我相信大多数人跟我一样，首先想到的就是那个“孟母三迁”里的孟母吧！
古代女子基本是足不出户，孟母算是很有真知灼见的奇女子。她很早就知道了学习环境对于孩子教育的重要性，这跟现在很多父母挤破脑袋就为了给孩子送进名校一个道理。
汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
孟母为改变孟子的学习环境，三次迁居。孟子从此勤学自奋，师事子思，终成大儒。
故《三字经》中有“昔孟母，择邻处;子不学，断机杼”
在封建社会中，孟母被推崇为贤母的典范。
晋朝著名大将军——陶侃，青年时代做管理河道及渔业的官吏，在职期间他曾派官府里的差役把一坛糟鱼送给母亲。
陶侃的母亲受到将送来的糟鱼封好，原封不动的退回给了儿子。并休书一封，责备陶侃不该利用职务之便徇私。
感谢系统的问题 ，很高兴回答这个问题。
古代相夫教子的女教育家我认为有以下五位。
第一位首推孟母 ，即我国古代著名思想家，教育家孟子的母亲，孟子所取得的成就与他母亲的教育息息相关，孟母丧夫后，终身未嫁，并含辛茹苦教育孟子，为了祭拜丈夫，孟母和年幼的孟子住在丈夫的陵墓附近，即能祭拜丈夫又能教育孟母，后来为了给孟子一个好的学习环境，竟然三迁住所，最后选择了学校附近居住，这就是著名的“孟母三迁”的故事。
另外还有孟母为了不让孟子在学业上半途而废，曾经在织布织到一半的时候，故意断掉，以激发孟子学习的热情，这就是著名的孟母“断机杼”的故事。
第二位是东晋名将陶侃之母--陶母，陶母也是在她丧夫之后，终身未嫁，独自担起教育和抚养陶侃的重任，陶母“截发筵宾”和“封坛退鱼”的故事广为流传，陶母的教育位陶侃以后的仕途影响很大。
第三位是北宋著名文学家，政治家，欧阳修的母亲-----欧母，欧阳修的成就仍然离不开他母亲的教育，本来欧家经济宽裕，丈夫去世后，家境变得特别贫寒，但是欧母靠自己的辛苦劳动，用最简陋的方法教欧阳修识字，这就是著名的“画荻教子”。欧阳修在母亲的教育下，学习成绩优良，后来考上了进士，他品德高尚，成为了我国古代著名的政治家。
第四个是我国著名民族英雄岳飞的母亲-----岳母，岳飞的为人处世离不开岳母的教育，在岳飞长大成人后，为了使岳飞能报效祖国，抵抗金兵，在岳飞背后刺上“精忠报国”，四个大字，并成为岳飞的座右铭，
并为之奋斗终身。
第五个是孝庄皇后，她嫁给皇太极后，帮助皇太极成就大业，建立大清，皇太极死后先后辅佐自己的儿子顺治帝，辅自己的孙子康熙帝，可以说康熙所成就的伟业离不开孝庄的教导，所以从相夫教子这个层面来说，孝庄皇后是一个当之无愧的教育家。
古代的相夫教子而闻名天下的女教育家我觉得首推孟母-孟子的母亲，这是位了不起的女性。
孟子的父亲在他三岁是时候就去世了，靠母亲教养长大成人，母亲的言传身教让他成为了中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。是仅次于孔子的一代儒家宗师，的“亚圣”。
我们熟悉的国学精品《三字经》中就有孟母的文字记录。
孟母克勤克俭，含辛茹苦，坚守志节，在中国历史上受到普遍尊崇。
孟母教子的故事我们最熟悉的就是：
孟母三迁：孟母一个女人带着孩子，从墓地到集市到学宫旁边，她深知环境造就人，她不厌其烦的搬家，就是要为孩子创造了一个适合学习的环境。
子不学断机杼：孟母用循循善诱的方法教育孩子，学习就像织布，是一个累积的过程，我们要有决断性，一旦认为道是错的就当机立断改正错误，同时只有好好学习，持之以恒，才能成才。
到此，以上就是小编对于育儿经验分享戏曲的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿经验分享戏曲的2点解答对大家有用。
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