大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿经验怎么记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍育儿经验怎么记录的解答，让我们一起看看吧。
随着5G时代的到来，你希望出现哪些「育儿神器」？
我感觉随着网速加快，以后上幼儿园可能会在家里上了，各种教育资源会以网络的形式出现.
举个例子来说吧！绘本读书，可能是虚拟的人物来读，而且可能还能互动，AR技术可以实现，知识不在是平面二维模式了，将来一定是三维立体的，孩子可以角色扮演，通过互动来实现知识获取，生动有趣，兴趣驱动孩子汲取知识.发现兴趣爱好都可以以这种模式发觉，但是一切的前提是互联网速度得够快，5G刚好可以弥补这一块
再者来说，孩子还可以建一个立体虚拟空间，跟各个小朋友互动玩耍，只要拿着一个移动端设备，就可以玩过家家，玩乐大脑，扮演英雄，这些VR眼镜可以实现，随时随地的玩乐！哈哈，当然这都是我的设想，但所有一切必须能够快速上网，高速网路宽带能带来太多！
育儿专家，育儿理论那么多，你最喜欢，最赞同哪一个？为什么？
嗯，育儿理论里面关于亲子关系方面，我最喜欢的是托马斯·戈登的《父母效能训练手册》，他向我们展示了亲子关系之中，父母应该如何去接纳孩子，如何说孩子才会听，如何听孩子才会说。
其中关键问题有两个方面，第一个是积极倾听；第二个呢，是划分问题的归属。
这个问题建立在非此即彼的观点的基础上，而在我看来没有最好，只有各有所长，我比较提倡博采众长，而不是分高低，做比较。如果这个理论是建立在理解孩子，支持家长，促进关系优化的，我认为就是好的。
所谓的育儿方法育儿理论，对孩子的各方面成长对身体的成长有用。对于综合能力的培养基本无用，主要取决于身边人的素质，身教重于言传，家人的言行举止和思维方式，为人处事的方法及三观，孩子都会在日常生活的一点一滴中耳濡目染。
特蕾西 梅林达. 布芬的温和派育儿是我比较认同的，除了亲密育儿跟本身给予爱之外，适时的引导孩子，而不是放纵跟溺爱。孩子本身当然会有自己想法，但是孩子根本无法自己很正确的选择，也会有很多错误的想法跟举动。所以给孩子过多的放纵跟溺爱反而害了孩子。
而比较极端的用打骂，控制的方法，也非常容易造成孩子心理阴影。奥地利精神病学家阿尔弗雷德·阿德勒 (Alfred Adler)说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”即使非常严格的控制孩子的方式，也有可能教出优秀的孩子，但是难免在心理上让孩子受到伤害。而这个伤害可能伴随他的一生。
西尔斯的长子詹姆斯·西尔斯说：“当有人说亲密育儿法的时候，我脑海里出现的是一个母亲，一个新出生的孩子在她一条腿上，另一个２岁的孩子坐在另一条腿上，她背上还背着一个３岁的孩子，她已经一周半没有时间洗澡了。我的父母并没有这么做，然而他们的很多读者最终都这么做了。”
著名的亲密育儿作者西尔斯也说，亲密育儿是一个理念，并非教条。亲密育儿是提供方法而不是叫大家必须这样做，而很多的父母却走了极端。亲密育儿我本身相当认同，但是很多人错误的使用亲密育儿，造就出了一批又一批被惯坏的熊孩子。
到此，以上就是小编对于育儿经验怎么记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿经验怎么记录的2点解答对大家有用。
还没有评论，来说两句吧...