大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三岁亲子育儿的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三岁亲子育儿的解答，让我们一起看看吧。
应该怎么教育3周岁的小孩？
三岁小孩，正处于认知敏锐，好奇心强的黄金期，作为孩子的家长，要切实把握好这个时期。要当好引导孩子认知的向导，尽量创设能亲力亲为的环境，让孩子参与其中，培养孩子动手动口动脑的协调运作能力。为将来的全面·发展打下良好基础。更不能小视这个阶段的小孩，要把他们成长的诸多时间，看作象成人在路上驾车，工人在厂里上班，厨师下厨作饭一样的重要。引导他们在玩中认知，在认知中玩，让他们在今后的成长中都能轻松自如的演好自己的角色。在人生路上洋溢精彩。
谢谢邀请！三岁的孩子已经有自己的想法，一定的主见，加上几分叛逆，有时候真让父母头疼。
这个时候父母千万不要采取“棍棒教育”，那样只会适得其反，父母可以以故事的形式来教导孩子，这样孩子更愿意接受，不会产生逆道反心理。例如孩子挑食，你可以说“你看xx故事里面，小兔子听爸爸妈妈的话不挑食，尝试各种菜，它就长得高大。你也要向小兔子学习……"这个时候孩子更愿意接受你的建议。
除了叛逆期内难教育一点儿外，其他时候，父母大人都应该以身作则，做到言行一致，给孩子做好榜样非常重要，只有这样才能在孩子心目中树立威信，大人的教导才能令孩子信服。
孩子也会模仿父母的言行，这就是所谓的身教大于言词。
以上是我的想法，希望能帮到你。
三岁是一个培养宝宝的重要时期。很多性格特点，生活习惯都会慢慢形成。对人的一生很重要。
父母应该：
宝宝跟妈妈接触时间较长，缺乏独立意识，依赖性太强往往就容易让宝宝养成这样的习惯。改变这种现象，要从一个良好行为习惯培养开始。
1.不要打孩子
2.对孩子要有耐心
3.看到孩子的进步，多多赞美孩子，不要批评孩子。
4.有些时候可以冷处理，暂时不理他，之后，讲清道理。
5.带孩子多出去，和小朋友多接触。
6.答应孩子的事一定要说到做到
7.可以给他看一些跳舞视频啊，多听听歌。
作为家长我们不能错过孩子每个阶段的成长。每个阶段都要给孩子树立好榜样及规矩！
三岁的宝已经开始有强烈的好奇心，对新鲜的物体、情景和新的问题有浓厚的兴趣，能以认真的态度对待成人教他做的事，并且有试着做的愿望。这些能力的发展是3岁儿童接受教育的最好条件。3岁儿童听故事时，喜欢伴有动作表演，这是思维活动与动作不能分离的表现。
1、早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。
2、角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。
3、增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。
5、品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。
6、爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。
7、独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。
8、以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。
3岁儿童的心理活动受情绪支配的作用很大，还不能用理智支配行为，但是模仿性非常突出。他们模仿的多是一些具体的、外部的活动或动作，所以要特别注意树立好的模仿榜样，尤其要注意家长和教师自身的言谈举止。
到此，以上就是小编对于三岁亲子育儿的问题就介绍到这了，希望介绍关于三岁亲子育儿的1点解答对大家有用。
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