大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于阅读理解育儿经验的问题,于是小编就整理了3个相关介绍阅读理解育儿经验的解答,让我们一起看看吧。
怎样让孩子在阅读中有收获?
想让孩子在阅读中有收获,那么首先就得让他在阅读找产生乐趣!
孩子的天性是喜欢游戏和娱乐,那么把阅读当做一场寻宝和角色扮演,引导孩子主动的去发现阅读中的知识,这才是正确的打开方式。
1. 像小偷一样学习
2. 像皇帝一样阅读
3. 像傻逼一样坚持
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英国戏剧家兼诗人莎士比亚,曾说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
阅读的重要性不言而喻,可现实是残酷的,孩子阅读,往往只关注故事情节,这样一来,阅读完一部作品,也就完了!
昨天晚上九点多,一位学生问穆老师读书笔记该怎么写?
为何要求学生写读书笔记呢?就是为了防止学生读书走马观花,只追求浅显的故事情节。
话归正题,我们的学生如何做才能保证在阅读中有所收获呢?穆老师给出如下建议:
🏮一、持续性阅读,养成阅读的好习惯
古人读书,讲究“三上”,即马上、厕上和枕上。
现在看看我们的孩子,几乎抱着手机不放!长此以往,后果将不堪设想!所以,提倡全民阅读。
阅读是人类最美好的习惯,是一个民族最宝贵的传承。一个人从小养成读书的习惯,终生受用无穷。那么与其说如何让孩子在阅读中有所收获,不如说如何让孩子养成良好的读书习惯。
1、首先要让孩子学习语言。不认识的字,不懂的词,一定要让孩子查找,解决生字、生词。不能囫囵吞枣,不能望文生义。在读中建立语感,领会遣词造句习惯,感受语言表达方式等等。随着年龄的增长,学习语法,学习修辞等等。语言既是交流思想的工具,也是学习的工具,阅读就是要掌握工具,乃至用好工具。
2、要让孩子在阅读中受到教育。书是文化的载体也是思想的载体,要让孩子通过读书学习传承美德,吸收有益的民族文化营养,树立正确的认知。为此家长一定要给孩子读好书,读了让孩子说说感受,写写日记,都是领会的好方法。家长可以和孩子互动,比如帮着孩子阅读,听听孩子复述,回答孩子提出的问题等等。培养孩子朗读、默读(独立读书)的习惯,在读中领会,在读中受益。
3、通过阅读开发智力,训练发展思维。之所以越读书越聪明,是因为读书开启了智力,读书发展了思维。但读书不求甚解,事倍功半;读和想结合起来,相得益彰。读书而且善于思考,不仅可以深刻领会,更重要的是训练发展了思维。善于思考才善于学习,善于学习才能不断提高。
4、读和写结合起来,动脑和动手结合起来。写可以把想到的条理化,动手可以把知识转化为技能。即使是简单的抄写(如摘抄精炼的语句),也有助于消化吸收。
其次是对小孩子的兴趣爱好的培养。
然后就是父母或者大人们的引导。
分享一个我自己的故事吧。
我小时候其实不喜欢读书,但是我有个非常爱我的舅舅,舅舅是个大学生,特别爱读书,每次回家都会带着我玩,他在一边读书。
我很好奇,就要拿着舅舅的书看,然后舅舅就会告诉我他在书中读到的有趣的东西。
直到我读初中了,舅舅舅妈正好在我读的初中教书,舅舅还是学校领导,舅妈教语文的,每次都会拿出很多书让我选一本。看完之后会和我讨论书中的人,书中的事,自己的看法,然后要我写读后感。
特别是历史类的书籍,要我评论某个历史人物的功和过,为什么会这样,分析人物的性格特点,我们得到什么教训,有什么启发。
慢慢的到现在,我喜欢在书上注明自己的批注,写上一两句感想或者有好的文字好的观点我都会摘抄下来,不时的品读。
如何提高孩子的阅读素养?
阅读素养,是阅读的素质和习惯的养成吗,我认为,习惯是每天养成在规定的时间做规定的事情,没有做到就难受,不让你做你就郁闷。每天必须一件同样的事情就能形成习惯。
2,素质,应该是在做这件事的时候你的态度吧,态度决定高度,你做了,没有做好,等于不做,你做了又沉醉其中,事半功倍。
我的理解肯定是不到位的。
在生活中我是这样做的,每天宝宝晚上从8点10开始40分钟的阅读时间,如果他因为拖延和其他的事情耽误了,那么今天晚上的书就不要看了。他有段时间经常因为各种事情耽误了看书的时间,我就坚决不让他看,这个行为让他非常的珍惜看书的时间。经常因为没有看成书而在哭泣中入睡!
但是近段时间,他在从图形像文字阅读过度中,我也很困惑,怎么才能顺利的过度,但是,起码他有阅读的习惯了。
以上!
经济合作与发展组织(OECD)于1997年发起了大规模国际教育评价项目-学生能力国际评价(The Programme for InternationalStudent Assessment,简称PISA)。而阅读素养就是PISA测试的三大项目之一。
PISA认为:死记硬背无法适应新时代的学习需求,取而代之的是对信息的搜集、整合、应用与创新,而这种能力的形成首先应该从培养孩子的阅读素养做起,让孩子在大量的阅读中获取信息,提升能力。所以,PISA测评的重点在于应用阅读能力解决实际问题或学习新知识的能力,而不是阅读技巧本身。
在PIRLS中,阅读素养包含五个方面内容:
1.学生能够理解并运用书写语言的能力;
2.能够从各式各样的文章中构建出意义;
想培养孩子的阅读爱好,有什么经验可以借鉴?
教育家苏霍姆林斯基说:“一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生”。由此可见,阅读对于一个孩子来说是极其重要的,不仅仅是学习还有眼界,但是这个问题却难住了很多家长,让他们不知所措。
生活,是每个孩子的必修课。
大千世界,芸芸众生。当孩子睁开眼睛的时候,他就可以开始享受这个世界所带给他的精彩。可是由于社会环境和家庭教育因素的影响,孩子们的生活发生了很大的变化,他们不再是以前泥土堆里长大的娃娃,而是磕一下碰一下都会让父母心疼的宝贝;他们不再是只会玩溜溜球的孩童,而是身边永远被各种电子产品围绕。
没错,现在的孩子的生活没有了自我,而是被网络所带来的一切充斥着,先且不说它到底带给了孩子什么,就单单从孩子每天平板,手机从不离手来说,其实就已经很明显了。
所以要让孩子爱上读书,我们首先必须让孩子去接触生活,向生活学习,脱离那些虚无缥缈的东西。
安静,是一件极其奢侈的事情。
看书,可以让一个人变得的安静。但是读书,同样也需要安静。我们现在处于一个信息爆炸的大时代,每天快节奏的生活让很多孩子变得越来越浮躁,虽然大多数的信息是没用的,但它却无时无刻地影响着你,影响着我,影响着孩子,再加上每天茶米油盐的家长理短,孩子根本无法专心学习,更何况是去读一本好书呢?
所以要想让孩子爱上阅读,请先给孩子创造一个读书的氛围和安静的环境,比如我们要避免一些高科技产品过多的出现在孩子面前,也不要事事都靠这些东西来解决,此外我们还可以在周末的时间多带孩子去书店或者是图书馆去看看书,多让这种书香的环境去熏陶孩子,让孩子从内心的深处先去接纳这一切,我相信只要有了良好的开端,他们才可以从书中找到独属于自己的天地,渐渐爱上读书。
多读书,这是每个孩子每天甚至是一生都要去做的事情。而且它是一件厚积薄发的事情,它可以让每一个孩子学着安静,但与此同时我们要知道真正让一本书的价值在孩子身上体现出来,也得先让孩子安静下来。
现在随着部编版语文教材的实施,越来越多的人们开始关注语文,语文热了起来,当然由于教材的实施,人们对于阅读开始重视了起来,那么有的家长就会想,如何培养孩子的阅读习惯,也就是阅读的爱好或是兴趣。
我们都知道阅读的重要性,就连家长都知道要多读书,努力读书。但是仍然会有些家长和老师抱怨,孩子的读书很多,效果很差,或是我家的孩子从小就不喜欢阅读书籍,作为家长我们该怎么办呢?
要想喜欢阅读,我们说兴趣是第一位的,因此作为家长就要选择那些孩子感兴趣的书籍来读,刚开始的时候,完全可以按照孩子的兴趣去挑选书籍,就算是那些幼儿园的孩子来说,也可以选择绘本书籍来读,因此我们说当孩子真正喜欢上阅读的时候,家长再去挑选,这样孩子就可以爱上阅读。
所以我们说,让孩子爱上阅读,多读书,读好书,只有这样,我们的孩子才能拓宽知识面,提高自己的阅读素养。
想让孩子喜欢学习,第一步就是让他爱上看书。
陈美玲在儿子小的时候读了很多绘本,等到会说话的时候大多数绘本都能背下来。
到3岁的时候,她的儿子可以自己读书本(因为陈美玲已经教了认日文字)。
从五岁左右起,陈美玲几乎已经给她的孩子读遍了所有的儿童文学书,也经常带他们去图书馆。大儿子很喜欢非虚构作品,尤其爱看伟人传记、自然科学方面的书籍,像《法布尔昆虫记》、《西顿动物记》等,他全都读过。
二儿子喜欢幻想文学和虚构作品,《白鲸记》、《汤姆历险记》等,读过不少名著。三儿子什么都喜欢,哥哥们的书也会找来看。
逢星期日,我们一家人会去书店买些喜欢的书,到茶馆里边喝茶边读书。读完后,互相谈谈各自读的书的内容,或者交换着看。这个习惯从孩子小时候一直延续至今。
在读给孩子听的时候,不仅仅是一读一听,还可以加入一些互动问答,读完一本绘本,也可以让孩子再来讲一遍,还可以让孩子总结概括下,比如我们经常玩的读书游戏“Ivan老师,现在轮到你来讲课了,可以给爸爸/妈妈讲一下这本书是什么内容吗?”好为人师不仅大人喜欢,小孩子更喜欢,特别是已经上学的孩子,也会把学校老师的言行学习的很像的——顺带侧面了解孩子在学校的情况。因为如果要解释给别人听,必须透彻理解内容并做简短说明,算是给大脑做了一次体操。
喜欢阅读文字的孩子,读教科书也不会犯愁。我小时候就很喜欢阅读,家里能看的不能看的书、报纸、杂志基本上都看了,后来没书看了,发现家里有我爸爸的《高等数学》,那时候我在读初中,以为是高中数学,于是把高等数学也看了一些,虽然不能透彻理解,当然现在我们都知道这是大学数学。但是这个习惯却让我自学了整个高中数学,那时候老师讲的太慢了,从高一开始上数学课基本都是自学,等到高二我已经自学完了高三的数学。
因为我和Ivan爸爸都喜欢阅读,我们很少看电视。如果问Ivan要看电视还是看书,相信大多数情况下Ivan会说“看书”。有时候我邀请他看他喜欢的动画片,他也不愿意看的。
到此,以上就是小编对于阅读理解育儿经验的问题就介绍到这了,希望介绍关于阅读理解育儿经验的3点解答对大家有用。
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