大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于育儿活动亲子阅读视频的问题,于是小编就整理了2个相关介绍育儿活动亲子阅读视频的解答,让我们一起看看吧。
怎样跟孩子进行互动式的亲子阅读呢?
如果说世界上有比阅读更美好的事情那是亲子阅读,如果说有比母乳亲喂更好的亲密育儿的方式还是亲子阅读。想想和宝宝一起阅读的美好时光,就会觉得自己特别幸福。
今天说一下互动式亲子阅读。我觉得互动式亲子阅读重点是和宝宝良好的互动。做好互动式亲子阅读,可以从以下几方面做起。
一、跟着孩子的兴趣走。
兴趣是最好的老师,培养孩子的阅读习惯首先要培养孩子对阅读的兴趣。家长可以多带孩子逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书籍,在亲子阅读的时间,让孩子自己选择读哪一本书,让孩子主导读书。
二、互动式问答。
孩子选好了书后,不可以让孩子自己闷头阅读,而是坐下来和宝宝一起读,鼓励孩子多提问题。如果孩子还小,不能提出问题,那父母要提出问题,多提些启发性的问题,引导孩子自己去思考解答,最好能引导孩子多问几个为什么。
三、像玩游戏一样阅读。
孩子一般专注力都很差,企图让他们真正坐下来读一本书真的不容易,但是宝宝天生爱玩,可以把游戏嵌入到阅读之中。比如读到一个故事,父母可以和孩子进行角色扮演,进行故事延伸。
总之,育儿是父母一堂真正需要俯下身子好好学习和实践运用,不断打磨的课程,每个孩子都是一个个体,每位父母都需要用心陪伴。
经常听到阅读专家建议和孩子一起进行互动式的亲子阅读,那么到底怎样才是互动式的亲子阅读呢?绘本是互动式亲子阅读很好的媒介,绘本阅读一定是促进语言发展很关键很重要的一种方式。因为我们说,我们平常的互动和表达,很多时候是不会用到书面语的,那么这个绘本,其实提供了一个非常非常高质量的一种语言输入。那我记得我们家孩子有一段时间,他忽然学会说一塌糊涂,我想好像从来没有跟他说过这个词,那他就是在绘本中习得的,所以给孩子读绘本,是很关键的。那这里我想强调的是在绘本中,其实你可以跟他做互动,不仅是读,而且可以说,怎么说呢?三种方式。有对话,一种是重复,比如说这个第一本,我举的这几个绘本,大家也可以去读给孩子听,都是给适合孩子的。重复,比如说第一本,《如果袖袖丢了》,里面有一个小兔子,然后孩子指着这个小兔子说,哦,兔子在这里,这个时候你说什么?对,兔子在这里。
这是重复,你在干什么?你在肯定他的表达,你在鼓励他的表达。那第二种复述,有一点点不一样,哪儿不一样呢?就是孩子可能说的不太对,不太好,比如说第二本《驴小弟变石头》,他可能是说妈妈,驴小弟变石头的,他说错了是吧?这个时候你怎么办?不要说你错了,你这个时候可以用复述的方式,把正确的东西说一遍,驴小弟变石头了,这个时候的复述就是你在纠正他,而且在无形当中,没有伤害他的这种方式,纠正了他,这是第二种对话。第三种拓展,我举的这个例子是一本很低龄的一个孩子也可以读的一本很好的书,叫做《晚安月亮》,你可以在睡觉前,睡觉前读给他听,这个是晚安星星,晚安月亮,晚安世界上所有的声音,晚安说的老奶奶,这个很美啊,然后孩子会跟着你,你可以一起拓展。还晚安什么呀?他可能把家里所有的东西都晚安一遍,晚安床、晚安枕头、晚安书包、晚安窗帘,这就是一个语言的拓展。这也是一个很好的方式。就是互动式的阅读。
挑比较有趣可以角色扮演的书来讲呀,那样孩子一定会喜欢的,像演儿童剧一样,比如讲《小黑鱼》这个绘本,可以让宝宝扮演小黑鱼,大人可以扮演大鱼要吃小鱼,一定很有趣的,讲《彩虹色的花》可以让宝宝扮演彩虹色的花把自己的花瓣一瓣一瓣的分享给朋友等等,让孩子参与其中既能让孩子喜欢阅读,又能学到一些知识和道理,孩子看着美丽画面的绘本也能培养她的美感和想象力。
互动式亲子阅读的进行,我认为可以做以下尝试:
一、互相提问。根据孩子本身的能力,提出相应的问题,让孩子回答。
三、置换。将里面的主人公、场景、对象等分别置换成别的内容,重新讲述这个故事。
四、表演。和孩子一起表演里面的内容。
五、对照。用录音、录像等方式,保存阅读内容,并互相比对。
作为父亲,如何开展亲子阅读?
谢邀。首先来说说一岁多的孩子要不要看动画片以及如何把握尺度的问题:
个人建议是三岁以下的孩子能少使用电子产品就尽量少使用,你家孩子还不到两岁,最好是不看。因为这么点大的孩子,他们追踪物体、深度视觉等能力远没成熟,如果放纵看动画片,对他们视觉影响很大。
何况2岁的孩子是要通过各种感觉器官来感知这个世界的,电子设备只有一个平面,孩子与它互动很有限,当孩子的大脑接收到的刺激不够时,就不能充分发展。所以最好的方式是与孩子互动玩游戏、阅读、户外运动等才符合孩子的认知发展规律。
第二是亲子阅读的问题。
三岁以下的孩子主要在于培养阅读兴趣,这时候父亲可以给宝贝讲故事。并把生活中看到的与书、卡片上看到的结分起来。比如带宝宝出去玩看到小狗,那么买来与狗相关的绘本、知识小卡片与孩子找一找,有何相同之处,以及根据场景自编一个相关故事讲给孩子,让孩子对故事产生兴趣。
对二岁以下的孩子讲故事,尽量通过动作、手势,绘声绘色的给孩子讲,这样夸张或者细腻的表达方式,让孩子对故事更容易理解。
同时建议宝爸可以阅读
一些儿童心理学和脑科学方面的书,就可以理解孩子动作后面的原因,养育起来会轻松不少。
个人观点希望对你有所期待,也欢迎大家在评论区留言。
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