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李玫瑾教授育儿之道:孩子四个阶段的家庭“育养”方式
四个阶段首先是 情感 , 情感 是在孩子完全不能动的情况下,每一次的呼喊,你对孩子的照顾到不到位。当你照顾到位的时候,孩子会记住你的气味记住你的声音然后记住你的相貌。
李玫瑾教授指出, 在18岁之前,孩子有四个成长台阶,家长一定要注意, 抓住了,孩子就终身受益!0-3岁的孩子,是 情感 需求最强的时期, 这段时期如果出现 情感 的缺失,可能会造成亲子之间的隔阂。
李玫瑾:在这四个方面使劲管,孩子长大将来不仅情商高,做事也非常的利索。其实这位教授的 育儿 方式是很有说服力的,相信很多家长对她都比较熟悉,我也经常在电视上看她的讲座,特别是她在 育儿 方面是很有方法的。
李玫瑾教授指出:“ 情感 依恋是教养的基础,是孩子愿意听从教导的源头。” 孩子一旦有了 情感 依恋,也就获得了安全感。
如何构建和谐的亲子关系
1、父母每天抽出一些时间陪孩子成长是送给孩子最好的礼物,它比任何物质的东西都有价值,这也是建立良好亲子关系感情的要点。
2、建立健康的关系:相互尊重是建立健康、和谐关系的基础。当每个人都能够尊重对方的权利、感受和边界时,关系更加平等、亲密和稳固。增进信任和沟通:相互尊重促进了信任和沟通的发展。
3、建立良好的沟通机制 父母和孩子之间的沟通是非常重要的,只有通过良好的沟通机制,才能有效地解决问题,促进亲子关系的发展。
4、要想实现亲子关系的和谐和睦,父母与孩子保持互相尊重的态度尤其重要。
父母教育孩子的基础是亲子关系,亲子关系的基础是什么?
1、家庭教育的基础是理顺亲子关系。亲子关系是一切社会关系的基础,是家庭生活和谐、幸福的根。
2、孩子对父母有安全感,彼此之间建立信任,这应该是良好亲子关系的核心基础,也是孩子健康心理状态的基础。02 没有附加条件的爱 不是只有孩子听话,才爱孩子;不是孩子考试成绩好,才爱孩子。我们对孩子的爱,没有附加条件。
3、良好的亲子关系是亲子教育的基础,只有在关系和谐的状态下,孩子才会尊重父母,接受父母的教育。父母要想更好地教育孩子,就需要与孩子建立良好的关系,掌握跟孩子有效的沟通方法。
4、看似平常的养娃琐事,其实正是父母与孩子建立亲密关系的基础,孩子在婴幼儿和童年时期内心需求的亲子互动,无非就是这样一个个不起眼的瞬间的集合。
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