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作为年迈的父母，怎样和儿子儿媳过好生活，做到不争不吵？有什么好的办法和建议？
这是个社会问题，估计题主是遇到了！这话应该这样说，做为儿子儿媳怎样跟年迈父母好好生活，做到不争不吵。
大多数是儿子中间和稀泥，两边哄，一个男人不会平衡家庭生活，偏袒哪方都不对，否则就失衡！时间久了，两头不讨好！我们女人都得做人家儿媳，但没有几个能做到拿婆婆当自己妈待的，即使婆媳有矛盾，都得看爱人份上不能去计较，你嫁的是这个人，不是嫁给他家了，陪你走一生的也是这个人。
'半路离开自己亲妈，到一个除了你爱人你熟悉，其它都陌生的环境，如生活重新来过一样，一切从头做起，生活方式肯定不同，就产生矛盾，这样情况下就得当面沟通，就事论事解决，冷战，拖，都会结怨加深。咱们小辈阳光点，抬手不打笑脸人，你和颜悦色的，老人自然也拉不下来脸来了！如果你爱人跟自己父母计较，你会是什么心情？
得换位思考，日子得过下去，每天在争吵中度过，邻居笑话不说，自己身心健康都得不到保证，谁家老人都希望晚辈过的好，年迈了就图个高兴，但有的老人确实矫情，你就让他们唠叨，说完了，你不反驳，他们也没趣了，事情就了结了，总得有一方让步，但做晚辈的让是明智的，因为咱们的孩子看着呢！家家都有难念的经，表面看着都不错，实则多数都是一地鸡毛，这就是生活本来的样子！忍，让，体谅，日子就太平了，同吃一锅饭，同在一个屋檐下，就是一家人，何必非要谁去为难谁呢！
社会虽好，人也富裕了，生活提高了。但人的思想变了，人和人没法相处了，特别是父母和子女之间，多数不能生活在一个门坎内和同处一个屋檐下，矛盾发生，言语争吵，甚至打闹。老人伤心至极，无处投告倾诉，因为是家事不可外扬，助长了子女任性，真没好办法解决，分开住吧，但人老年长龄大，很是不方便。也不知国是否有研究这方面的专家，请支招吧。
我个人观点.在生活能自理的情况下，我是不会给他们一起生活的，等无能为力那天，已经离死不远]，那时就凭他良心了，对我好和不好，沒什么区别了，骂不还口.打不还手也在所不为.
少讲话，多做事，互相理解包容，他们两的事，千万不要去管，笑脸常开，最好的办法，钱多吃用有你们，钱生不带来，死不带走，把钱给一点他们，只要自己身体好是关全，身体不好，长病无孝子，长病多数孝不出来了，做好自己互相互爱，不为什么事情。
孩子老是喜欢说“不”，家长应该怎么教育孩子？
01
08年重阳节，学校组织了孩子们去敬老院。
两天前，老师想让孩子们排练几个节目，当天表演，因为了解汐汐平时在上舞蹈班，所以老师想让汐汐当天表演个舞蹈，可是无论怎么说汐汐都不肯答应。
放学时老师就顺便和汐汐妈妈沟通了一下，汐汐妈妈觉得这样的机会难得，既可以锻炼一下孩子，正好平时报的舞蹈班也派上了用途，所以也想让汐汐同意去表演。
可是回家劝了半天，汐汐依旧不肯去，最后汐汐妈生气的告诉她：“必须去，不想去也得去。”
汐汐哭着反抗道：“我就不去，我肯定跳不好。”
“你都没去怎么知道自己跳不好？”
……
最后两人一个哭的上气不接下气，一个气的眼冒金星，最后汐汐还是没去成。
汐汐妈妈事后跟我说起这件事，既生气又无奈，“这孩子干什么都不主动、没自信，什么事都不肯出头，推着她往前都不肯走，劝不听，骂也没用，逼急了就哭，也不知道随谁。”
在现是生活中，小孩子见是广。比方说父母平时叫孩子帮忙干活，一般还是挺高兴的。只是在有些事情上，叫到小孩子确实会反对的。不行就是不行？所以说吧！在日常生活中，孩子也要有表达的看法，会提出它的意见来。我认为还是很正常！父母有时也要听从，我们会尊重的。
利用孩子总说“不”，家长可以做很多事，效果会叫你惊讶！
孩子在三岁左右，有一个阶段突然对父母说“不”，让很多家长不习惯，甚至惊讶，一直是父母给孩子穿衣、吃饭，突然不领情了？这在发展心理学上叫第一逆反期，孩子逆反期的主要特征就是说“不”，其原因是“我已长大了”“大人能干的事我也能”。这是孩子的一种体验需求。
- 在这之前，婴儿处处依赖父母，父母紧紧地控制着儿童的行为，这是依赖和控制的平衡期。其实，成人最容易犯的错误就是小看孩子，孩子在这期间已经偷偷地学了很多东西，这就是常说的父母表率作用重要性的原因所在。细心的父母会注意到，孩子说的话、做的是和成人一样，没有人教，无师自通，这就是孩子的模仿学习能力。到了3岁左右，儿童的认知发展，语言发展和行为活动等都有了明显的进步，积累了一定的自身“心理资源”，这些心理资源构成了进一步发展的驱动力，所以他们便跃跃欲试的趋向新的发展阶段。
- 父母是否能正确应对这种变化，成为孩子能否顺利度过逆反期的关键。
- 首先，父母不要担心这种逆反，这是儿童心理发展的正常现象，尊重“长大感”，理解孩子摆脱父母“控制”，寻求自主的心理“需求”，避免“激化矛盾”，是父母首先要做到的。比如，家长带孩子到河边，又不让孩子玩水，可能出现的就是你不让干的我就得干，这是控制预防控制的心里反应，简单地说你不让孩子玩水，为什么带孩子到河边呢？
第三，充分抓住孩子寻求的自理能力释放的最佳期，巧用孩子既想摆脱父母又想得到父母肯定的心理，支持孩子整理自己的服装用具，洗自己的小手巾和一些家务劳动，并附以“你真棒”的点赞，这个点赞会给孩子以满足感，提高自主能力的自信心。比如，孩子要自己做菜，可以放手让他做，可能他加了很多水，放了很多醋，但家长一定要视为珍宝，全部喝完，并说“真能干”，效果一定很好。
- 第四，真正了解孩子的天赋确定发展目标的难得机会，很多家长望子成龙成凤心切，报了很多培训班，孩子都是被动接受，家长也不知孩子的天赋在哪里，如音乐家擅长听觉形象记忆，画家擅长视觉形象记忆，大多数人的记忆属于混合记忆，孩子在自我表现中都会表现出来，根据孩子的天赋、兴趣定向培养就会起到事倍功半的效果，如中国的台球王子丁俊晖就是这样发现和培养的。
总之，孩子的逆反期，说重一点就是控制与反控制的较量。一是父母的新认识新习惯要迅速形成，更加细致的观察孩子的系列变化，事关孩子的事习惯和孩子商量，积极引导和参与孩子的活动，创造条件扩大孩子“见习”空间，使孩子得到满足，获得自信；二是把握有度，逆反期迁就孩子情有可原，但孩子“上房揭瓦”就不行，利用逆反期是把孩子向正向方向引导发展而不是相反；三是高度重视逆反期孩子的“满足”“自信”自我认知培养。满足情绪是自尊的形成重要因素，自信是孩子自我价值，自我肯定的重要体验。儿童的自尊心具有稳定性。高自尊、中等自尊、低自尊都与以后生活满意度、幸福感都有关。高自尊一生充满信心，快乐一生；低自尊容易带来压抑、焦虑等，由于这种性格的孩子对学校、对社会不适应，会越来越孤独，不良情绪越来越重。从小胆小一生胆小、从小胆大一生胆大，幼儿园—小学—中学—大学恶性循环。这是心理学家无数次试验、观察的结果，必须引起高度重视。
很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈。孩子总说不？那你给她说，妈妈带你去公园，或者给你玩手机类似这样的问题，你看他还会说不吗？我家的两个孩子，偶尔也会出现这样的情况。现在的孩子，自我的想法更成熟，很早喜欢按着自己的想法，不合理的想法要适当的情感引导，这样孩子就喜欢跟我们合作。
孩子总说不，我们怎么办？
有专家说，现在的孩子都有脑超前，孩子长大已经有自我想法的现象。孩子总说不，家长可以反问孩子，你想要什么，我可以帮助你。或者平时，你给孩子说话时注意说话方式，不要对孩子多发指令你要吃饭或者睡觉，多给孩子选择性的问题。比如要吃饭了，你就对孩子说，你现在吃饭，或者妈妈陪你玩多5分钟吃饭，并认真给孩子看好时间。
孩子总说不，也是我们和孩子沟通，了解孩子内心想法的最好机会，这时一定要认真倾听孩子，然后和孩子共同商量事情的处理办法。当孩子总说不的时候，和孩子有关的事情，我们都要让孩子有参于做决定的权力。比如周末，要提前和孩子做好计划，问孩子有什么安排，然后一起做决定，而且 不是到了周末，才告诉孩子今天有什么事，你哪也不能去。
如何说孩子才会听？
去年下半年，我家大宝开始反常，经常说不，和我对着干，我让他写作业，他半天都不动，气的我一整天都不和他说。后来找了很多书回来看，学习了很多亲子课，才知道孩子这样，有很大问题出现在我身上。记得第一课就是接受孩子的情绪，当时看完马上就和孩子沟通，并说出了孩子内心的话，然后孩子就哭了，就是那种被理解和被尊重的哭，事后还写了300字日记给我。
管教孩子的理念已经过时，现在流行正面管教孩子，情感引导法。接受孩子的情绪，然后身同感受。孩子总说不的家长，建议看《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》和《我们才是孩子最好的玩具》。看完这两本书，你和孩子一定都会有变化。父母想要改变孩子，一定先学会自己改变，才能影响和改变孩子。
我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，请多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发，有免费实用的音频亲子课程和中医育儿方法，有需要的请关注留言。努力像阳光，温暖每个人；传递正能量，关爱每个孩子。
到此，以上就是小编对于不吵不闹科学育儿小知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于不吵不闹科学育儿小知识的2点解答对大家有用。
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